DEĞERLENEREK BÜYÜYORUZ

Proje hakkında

Değerler, ideal davranış biçimleri veya hayat amaçları hakkındaki inançlarımız,
davranışlarımıza yön gösteren ölçülerdir.En önemli toplumsal değerlerin başında saygı,sevgi ve sorumluluk gelir.Değerlerin değişik toplumlarda değişik şekiller alması ve farklı olarak değerlendirilmesi de onların sonradan öğrenilmiş olduğunu gösterir.Biz de projemizde öğrencilerimizle çeşitli etkinliklerle web2 araçlarını kullanarak değerlerimizi öğreneceğiz.


Values, ideal behaviors or beliefs about life goals,
measures the direction of our behavior. At the beginning of the most important social values respect, love and responsibility. We will learn our values by using web2 tools with events.

HEDEFLER

Öğrencilerin milli ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını,benimsemelerini ve saygı duymalarını sağlamak
Kendilerine,ailelerine,çevreye,topluma duyarlı dürüst insanlar olarak yetiştirmek
Değerlerimizi gelecek nesillere aktarmak
Çocuğun doğuştan getirdiği en iyi yönünü ortaya çıkarmak



To enable students to recognize, adopt and respect national and universal cultural values.
To educate them as honest people sensitive to themselves, their families, environment and society.
To transfer our values to future generations.
To reveal the best aspect of the child's birth.

ÇALIŞMA SÜRECI

Ekim-Ortak bulma-tanışma webinarı-görev dağılımı-logo-afiş seçimi-proje panolarının hazırlanması-başlangıç anketlerinin yapılması ve çıkan sonuçlara göre değerlerin belirlenmesi
Kasım-Saygı Değeri-Film izleme/Slogan/Afiş/Drama/Avatar haritaları/Duvar gazetesi/Ayın değeri kapsamında belirli gün ve haftalar etkinlikleri(müfredatla ilişkilendirerek)

Aralık-Hoşgörü Değeri-Film izleme/Slogan/Afiş/Drama/Web2.0 araçları ile ilgili etkinlikler/Duvar gazetesi/Ayın değeri kapsamında belirli gün ve haftalar etkinlikleri

Ocak-Sorumluluk Değeri-Film izleme/Slogan/Afiş/Drama/Learning Apps Oyunları/Duvar Gazetesi

Şubat-Yardımlaşma Değeri-Film izleme/Slogan/Drama/Web2.0 araçları ile hazırlanan oyunlar/Duvar gazetesi

Mart-Empati Değeri-Film izleme/Slogan/Afiş/Empati röportajı/Duvar gazetesi

Meetingwords ortak hikayenin yazılması-Hikayenin öğrencilerce seslendirilmesi-Değerlendirme ve Ortak çıktıların hazırlanması



October-Finding partners-meeting webinar-task distribution-logo-poster selection-preparing project boards-starting surveys and determining the values according to the results 

November-Respect Value-Watching movies / Slogan / Poster / Drama / Avatar maps / Wall newspaper / Month Specific days and weeks events (associated with the curriculum) as part of the value of

December-Tolerance Value-Watching movies / Slogan / Poster / Drama / Events related to Web2.0 tools / Wall newspaper / Special days and weeks events within the value of the month 

January-Responsibility Value-Movie Watching / Slogan / Poster / Drama / Learning Apps Games / Duvar Newspaper 

February-Relief Value-Watching movies / Slogan / Drama / Games prepared with Web2.0 tools / Wall newspaper 

March-Empathy Value-Watching movies / Slogan / Poster / Empathy interview / Wall newspaper

Meetingwords writing a common story-voicing the story by students-Evaluation and preparing common outputs

BEKLENEN SONUÇLAR

Değerlerimizi yaparak yaşayarak öğrenir.
Okuma-yazma-konuşma becerileri gelişir.
Farklı web2.0 araçlarını tanır ve kullanır.
Öğrencilerin kişilikleri sağlıklı,dengeli ve tutarlı olarak değişir.
Milli ve evrensel kültürel değerlerini tanıyan bireyler olarak yetişirler.
Sunum yapma becerisi gelişir.
Sosyal becerileri gelişir.



He learns by living by doing our values.
Develop literacy skills.
Recognize and use different web2.0 tools.
Students' personalities change in a healthy, balanced and consistent manner.
They grow up as individuals who recognize national and universal cultural values.
Improves the ability to make presentations.
Develop social skills.